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名师解析2017哈市中考说明语文:文言文阅读有删减 难度降低

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发表于 2016-12-10 08:45:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
  教师简介:许伟华 萧红中学高级教师,市优秀教师,市优秀班主任。

  2017年语文学科《考试说明》延续了2016年考试说明的要求,在命题原则、考试范围、考试内容、考试形式、试卷结构方面基本不变。其中名著阅读11部,古诗文默写38首与2016年保持一致,没有变化。变化:精减文言文1.课内文言文阅读篇目由去年的20篇调整为18篇,删去了《鱼我所欲也》和《隆中对》,既减轻了学生的负担,又避免了内容的重复。2.恢复以往的试题样例,不再像2016年的考试说明以“一套试卷引领中考”。3.在命题原则中,对考试目的、考查目标、考查要求,做了更具体的说明。特点:恢复以往的试题样例在“参考题型示例”中收录了积累与运用试题18道,每道题后都有对考点的细致解读;文言文阅读2篇,说明文阅读2篇,记叙文阅读2篇,议论文阅读2篇,共计8篇,每个阅读后都有对考点的解说;写作2组题,共4道,每、组题后都有对考点的说明。样例的多样化更有利于考查学生的综合能力。复习策略:夯实基础,注重能力

  语文复习没有捷径,一定要稳扎稳打,统筹规划。

  字音字形部分:整理书中的重点字词,尤其是“注释”和“读一读写一写”中出现的字词,并圈画出自己容易读错的读音或容易写错的字词;古诗文默写部分:在复习时绝不能掉以轻心,一定要动笔写,对照原文,圈画出错字和书写不规范的字;修改病句、语言运用等:可以进行专项训练,寻找规律,灵活运用;
  文言文阅读部分:逐字逐句逐篇的翻译,发现问题及时解决,按课归纳重要实词,包括通假字、古今异义字、一词多义字等,同时还要梳理各篇文章的段意、中心,能理解文章内容,做到心中有数;现代文阅读部分:不能盲目地做阅读,要精选精练,树立“原文意识”和“整体意识”,坚信大部分阅读试题的答案都能在原文找到依据和理由,并在整体把握文章内容的基础上答题,同时要加强语言表述的训练;作文训练:注重素材的积累,在反复的修改中提高写作能力,还要提高审题能力,能根据不同的题目恰当地选材,切忌生搬硬套。

来源:东北网

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